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TJ/SP – EPM realiza curso de formação continuada sobre Justiça e acolhimento de crianças e adolescentes
Magistrados de todo Brasil podem se inscrever até 23/7.
A Escola Paulista da Magistratura (EPM) realizará de 2 de agosto a 2 de setembro o curso de formação continuada O sistema de Justiça em face do acolhimento de crianças e adolescentes: questões fundamentais para uma atuação compreensiva, sob a coordenação do juiz Eduardo Rezende Melo. O curso será ministrado no Ambiente virtual de aprendizagem da EPM, com a utilização da plataforma Moodle.
São oferecidas 40 vagas, gratuitas, sendo 30 vagas para magistrados do Tribunal de Justiça de São Paulo e 10 vagas para magistrados de outros estados. Será conferido certificado de conclusão de curso àqueles que apresentarem no mínimo 75% de frequência e realizarem as atividades propostas pelo tutor, com pontuação igual ou superior a 75 pontos.
Para se inscrever, o interessado deverá acessar até o dia 23 de julho a área Inscrições do site da EPM, clicar no nome do curso e em seguida em “Realizar login”. Magistrados do TJSP deverão clicar no ícone “Entrar com @tjsp.jus.br”, preencher e-mail e senha do correio eletrônico e seguir as instruções indicadas. Magistrados de outros estados deverão entrar com sua conta de usuário externo, indicando e-mail e senha previamente cadastrados ou criar uma conta de usuário externo, clicando em “Inscrever-se agora”. Após o envio da ficha, oportunamente será remetido e-mail confirmando a inscrição.
As matrículas serão efetuadas pela EPM, respeitando a ordem cronológica das inscrições (verificar o recebimento do e-mail de confirmação de matrícula). Mais informações no site da EPM.
Programação
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Módulos |
Carga horária |
Pontos |
| Módulo de ambientação: período para apresentação dos alunos, tutores, conteúdo, materiais e ferramentas.
Fórum de apresentação: vídeos, manual do aluno e apresentação do curso |
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| Período: 0h01 de 2/8 às 23h59 de 4/8 | 2 horas | |
| Módulo I – Acolhimento: pressupostos, critérios, garantias
Leitura da apostila, estudo de campo, fórum de discussão, discussão de caso, e atividade individual de elaboração de decisão a partir de caso proposto ou elaboração de genograma |
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| Período: 0h01 de 5/8 às 23h59 de 11/8 | 10 horas | 20 |
| Módulo II – Trabalhando com famílias
Leitura de apostila, fórum de discussão, discussão de caso, análise de genograma |
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| Período: 0h01 de 12/8 às 23h59 de 18/8 | 10 horas | 20 |
| Módulo III – Audiências concentradas
Leitura de apostila, fórum de discussão com análise de caso, audiência simulada e atividade individual analítica da audiência simulada |
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| Período: 0h01 de 19/8 às 23h59 de 25/8 | 10 horas | 20 |
| Atividade síncrona: audiência concentrada simulada
Serão oferecidos três horários alternativos: Dia 19, às 17h Dia 20, às 10h Dia 21, às 10h (sábado) |
20 | |
| Módulo IV – Promoção de autonomia de adolescentes acolhidos
Leitura da apostila, vídeo, debate em fórum de discussão formativa com análise de caso, e atividade individual analítica do processo de aprendizagem |
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| Período: 0h01 de 26/8 às 23h59 de 2/9 | 10 horas | 20
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| Total | 40 horas | 100 |
Fonte: Tribunal de Justiça de São Paulo